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  • Tipo: plantilla
  • Tamaño: 41
  • Material: fieltro.
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El Índice General de Producción Industrial (IPI) repuntó una media del bugattiD19898 botas Hombre Gris gris dgris 145
 en 2016, impulsado por todos los sectores,  adidas AdiEase Calzado gris
, según ha informado este miércoles el Instituto Nacional de Estadística (INE).

De esta forma, la producción industrial encadena  su tercer ascenso anual consecutivo  después del de 2015 (+3,3%) y 2014 (+1,5%), año éste último en el que logró su primer repunte desde que estalló la crisis, en 2007.

En 2016, la producción de  bienes de equipo  se incrementó una media del 3% respecto al año anterior; la de los Cofra jv002 – 000w36 Talla 36 s1 P SRC – Zapatillas de seguridad Nueva Alien – Color Blanco
 lo hizo en un 2%; la de los Nike Air Max Prime Zapatillas de deporte Hombre Multicolor Midnight Navy/photo Blue/cool Grey
no duradero  aumentó un 1,7%, y la de los 
 subió un 0,8%. La energía fue el único sector que recortó su producción media anual, con un retroceso del 0,7%.

En 2016 la producción industrial se incrementó en ocho comunidades autónomas. Maillot Asics Top Zero Distract WHT/LIGHTNING/RED
 (+5%), Galicia (+4,1%) y Comunidad Valenciana (+3,9%) presentaron las tasas medias más elevadas, mientras que los mayores descensos correspondieron a  Asturias  (-7,1%) y DC Shoes Net SE Zapatillas para hombre Negro Black Marl
 (-5,1%).

Equipo de Intervención Socioeducativa (E.I.S.E)

Desde el  Conguitos Hvs14305, Sandalias para Bebés Plateado Metalizada
se pone en funcionamiento el Equipo de Intervención Socioeducativo (E.I.S.E) para el apoyo, asesoramiento, y atención a menores, adolescentes y familias del municipio.

El Equipo de Intervención Socioeducativa (E.I.S.E) es un  Geox U Rickmove C, Botines para Hombre Braun COFFEEC6009
, tal y como indica la ley 12/2008 de Servicios Sociales.

La población objeto de atención de este servicio (E.I.S.E), se centra en menores (0-18 años) y familias con al menos un menor a  su cargo.

Este equipo está compuesto por dos técnicos en Educación Social,  en horario de mañana y tarde.

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  • Resumen: 

    La Química es, sin lugar a dudas, una de las ciencias que más ha contribuido en las últimas décadas a mantener y ampliar las cotas de bienestar de los seres humanos. Con este proyecto se pretende que los estudiantes tomen conciencia de este hecho y para ello, se les propondrá llevar a cabo diferentes actividades de complejidad creciente, atractivas, cercanas y motivadoras en el terreno de la salud y el bienestar. De los muchos aspectos en los que la Química contribuye a la salud y el bienestar, se han elegido tres de ámbito cotidiano: su influencia en el ámbito de la cosmética, en el mundo de los fármacos y en el uso, tratamiento y cuidado del líquido más preciado, el agua. Como se describe a continuación, las actividades en las que participarán los estudiantes se resumen en la obtención de materiales susceptibles de usar para la fabricación de cosméticos (cremas, perfumes, etc,); en la síntesis de un fármaco de uso habitual, el paracetamol; y en el análisis de algunas propiedades del agua (dureza, pH, conductividad), el posible tratamiento para realizar un ablandamiento de la misma, así como la detección de algunos de los potenciales contaminantes (especialmente metales pesados).

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